本案例是用CBT的咨询技术,处理一个边缘个人特点的咨询。来访者有了解和学习过心理学及技术流派。和来访者的遭遇到的事件、他的信念认知和行为的方式去工作,学习边缘人格需要注意几点:1、情绪稳定性比较查;2、现实关系会有一些状况;3、认知方面会有偏差;4、会经常有冲动行为。人格障碍共病是:焦虑、抑郁、认知障碍。还有林老师提到诊断是沟通的工具。处理边缘人格两个方法:1、CBT;2、心理动力方法。我比较好奇的是,为什么来访者每次都带讲稿做咨询,希望以后有机会再次讨论。
反思的部分就是,不要让来访者把我们带跑,对咨询关系有好奇,咨询师更想他生活中的妈妈还是理想的妈妈?缺少情感的关系是不容易走的很深很远的,触及不到核心点,也会比较乏味,以及陷入僵局,我觉得有必要和来访者讨论是否可以结合动力性技术,因为感觉他的僵化和自我限制比较严重,需要在好的紧密的咨询关系中去探索,去培养来访者思考觉察自我的能力,实现理解自己、接纳自己和如何爱自己。
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