人格相对健康的父母给予孩子的爱是成就和滋养，是孩子在未来人生旅途中面对各种困难时力量的源泉。人格不够健康的父母对孩子的爱是掺杂着限制和阻碍的，是带着对孩子未来发展的绊脚石的。父母如果是病理性人格，很可能给孩子的爱是灾难的和毁灭的。
父母对孩子的爱也是毋庸置疑的，但是这个爱的品质的优劣，是可以从孩子身上看出来的，或者可以这样说，孩子是我们作为父母人格健康与否的一面镜子，如果孩子内心的基本感觉是幸福和愉悦的，父母自身的人格水平应该不会差。孩子如果内心有困扰和障碍，说明我们做父母给的爱的质量有偏差和错误，我们做父母的如果勤思考常反思，就会不断成长，也能避免制造一些不必要的伤害和错误。

很多未成年人的心理疾病，往往在前期还未达到诊断标准的阶段时，他们的孩子是有过向父母提出需要帮助的，比如孩子在感到心理难受和心情烦躁不安时，有主动跟家长要求说想找个心理老师做做心理辅导的，孩子在寻求家长的帮助，他们会跟家长说我最近心里很难受，感觉没有人能理解的了我，我想找一位专业的心理老师，然后爸妈会说你没事儿，想开一点儿就好了，或者说你这么小能有什么烦恼和想不开的，过两天就好了，等等直接忽视掉孩子诉求。殊不知父母错过了非常多的这样的机会能提早地帮助走出困境。在还没有严重到疾病和症状诊断的时期，孩子的病情就是这样被延误的，等到了实在不能不面对的时候，症状往往就严重了，等到严重到需要长期服药和心理治疗时。

创伤导致自体结构碎片化。很多时候遗忘是对我们的一个保护，遗忘和回避都是创伤的一个重要的表现，有对我们内在的保护作用，如果一个人有很多创伤，他就会有很多事情记不起来，那他的人生就会极不完整，他就没有一个连续的一个自体结构。如果一个人有很多很多的记不得，那他的生活就是片段的，他就一定会有很多的症状，包括躯体症状，就相当于他过去融合在他生命中的历史被拿掉了一部分，那这个人就不完整了，就是碎片的、混乱的，当他现实中遇到挫折时是很容易崩解掉的。我们说大脑的记忆记不起来，但是身体不会忘记，这就是一个人为什么会有那么多的症状和疾病的原因。