曾奇峰精分学习记录

  • 2014年11月28日
  • 德中心理

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曾奇峰精分学习记录

——(吴娟)

 一年前,我还没有正式加入精分小组,第一次和大家一起参加小组活动,得知有曾奇峰老师的培训,才去了湖大,于是在数理学院的教室,听到了如此迷人的心理学,当时正遇到一处人际关系的困境,学到曾氏名言:“别人对待你的方式,是你教会他的。”我开始反思,也许自己才是问题的源头,一个沉默的父亲,会让女儿习惯于用自己的猜测当成别人的想法,而这里面有多少真实的成份呢?我开始着手改变自己与别人相处的模式,当天晚上,我打了一个电话,奇怪的事发生了,关系突然发生转机。那次培训还有很多收获,最大的收获就是,让我正式加入了精分小组。

时间过去了一年,我们的小组凝聚力越来越强,在一次次聚会活动中,我们把自己放在精分的放大镜下面,在苏冀的带领下,一点点领略到心理学的真善美。得知曾大师这次到长沙办初级班,大家期待数月,欣然汇聚岳麓山下,度过了快乐充实的三天。

    谁在向谁传递焦虑

    曾老师说,精神分析是关于沟通的学问,如果能对大家有所了解的话,会有更好的效果。于是第一个环节,是78位学员依次介绍自己的姓名、职业,对精神分析提两个问题。

大家开始介绍,提问,曾老师偶尔把他准备回答的问题记录在手提上,当话筒传递到中间的时候,有一个男生说:“我觉得这个环节没有必要,太浪费时间了,我希望下面的学员如果没有问题,直接传递话筒,不需介绍了。”

曾老师后来说:“那位男生的话让部分同学感受到了焦虑,我们需要观察的是,焦虑,在从谁向谁传递。治疗关系中也是这样,绝招是,我们要看,谁在为谁承受焦虑。家中的关系也是这样的,好像一男一女结婚,两个人生了孩子,男的被天生地叫做爸爸,女的被天生的叫做妈妈,儿子女儿天生的低人一等,但实际上全国人民要改变法律,我们要让家庭里承受了最多焦虑的人做爸爸,排名第二的人做妈妈,让总是让别人为自己承受最多焦虑的人,他们做儿子或女儿。如果按这个规定的话,我们会发现很多家庭儿子被当成爸爸的,或者女儿被当成妈妈,我不知道大家会不会同意这一点呵。对现场做一下精神分析。”

    性的问题是人格的问题

    回答一下,如何解决性的问题。我还是要背诵一下潘教授的话:“性的问题从来都不是性的问题。”我再补充潘教授说的话,性的问题是什么问题呢,还是归结到关系的问题,人格层面的问题。而且需要再重新强调一下,什么是健康的性关系,李银河说,只要是符合以下三条的,都是健康的性关系,第一,成人之间,任何针对孩子的性行为都是罪恶,第二,双方自愿,任何带强迫性的性行为都是要负法律责任的。第三,私密原则。我觉得还要加一条,成年的亲人之间也不能有性关系。这是判断性行为是否足够健康的原则。大家看一下,如果是这样,好多性行为都是允许的。比如施虐,他对自己不满意,是对自己整个人不满意的一部分,然后表现出来的是,他对自己的性倾向不满意,就像一个人对自己的鼻子长得不好不满意,不仅仅是他对鼻子不满意的问题,而是他对自己整个人的自我攻击,在鼻子不满意的方面呈现出来的。或者任何一个小的不满意,都是对自己整体不满意的全息的反映。一个对自己人格层面满意的人,鼻子歪一点,眼睛小一点,或者像我一样还在病中,脸部神经系统有点问题,都没关系。刚才上来的时候有点紧张,但我又想,我是来讲课,又不是来向大家展示我长得如何英俊,就把自己搞定了。

    潜意识的意识化及相反

    再回到一个精神分析的核心问题,如何把潜意识意识化,昨天晚上吃饭的时候举了个例子,有一个小孩子,随便乱涂乱画,随地大小便,到心理医生那儿去,一句话就把这个问题解决了,怎么问的呢?他问:“如果,你可以在一个人脸上乱涂乱画,或一个人身上大小便的话,你最愿意在谁身上这样干。”小孩想了一下说“我爷爷。”爷爷反正退休了,成天管着他,管得非常死,玩得他有强烈的攻击性,想攻击爷爷,但是他的超我又不允许他直接攻击这个有超我形象的惩罚者,所以他把对爷爷的攻击转向攻击洁白的墙呀,干净的地面,等等,攻击的方式就是乱涂乱画。心理医生做的就是把他想攻击爷爷的潜意识意识化,就搞不下去了。还有一个例子,一个女孩8岁,回去告诉妈妈:“我们班有一个男孩,见到我就打我。”妈妈给她出个主意说,他下次打你,你就和他说,你是因为爱我才打我。下次女孩一句话就搞定了。我是男孩我知道,我小时候如果不喜欢一个女孩,不会去打她,她配不上我打她。因为不敢说喜欢,全压到潜意识里面去了,我就通过对她愤怒,不在乎她,打她几下,来表达我对她的爱。女孩的妈妈高明地说出来之后,男孩实在不好意思再这么干了。

苏:从06开始接触精神分析,最开始就是听曾老师的课,现在从事临床工作,精神分析强调把潜意识意识化,我现在思考如何把意识潜意识化,把潜意识意识化是要耗能量的,能把意识潜意识化。

苏冀问了一个反精神分析味道的问题,比意识潜意识化更高明,如果我们做一件事情,还在意识层面做,永远到不了最高境界。只有在做这个事情的时候,不需要用意识控制,用潜意识做的时候,就是最高境界了。举个例子,我在跟外国人说英语或德语时,要用意识说,发音,语法,和他们一起吃饭聊天,是很难受的事情,但和长沙的朋友一起吃饭的时候,说中文的时候基本上是用潜意识说的,所以和长沙的朋友一起吃饭是愉快的事情。当官也是这样,你要当官当得你用潜意识就能搞定那些勾心斗角的事情,不用太多脑筋,就是当官的天才,否则搞搞学问就可以了。任何东西的最高境界都要到潜意识层面,否则永远不是高手。学英语的最高境界是做英语梦,梦是潜意识的东西。不像我,要三杯咖啡下去才能把英语说好。

    精神分析的证实与证伪

    还有朋友问到精神分析没有办法证实和证伪。我想说的是,有很多证实或证伪。如果你英语好,可以看到很多这样的资料。2010年诺贝尔奖获得者***办了一个神经分析杂志,我不需要看那些东西,就知道是真的。我看过几千个病人和关系,他们向我证明精神分析是从实践和临床,实验室来的,从操作层面来的。这让我想到我在衡阳八中读书的时候,开始成绩很好,但我化学越来越不好,你凭什么说水是氢元素和氧元素构成的,我看不到。好多化学反应是看不到的,物理反应看得到。我开始怀疑,这样化学不及格,第一次。当时强烈地想攻击自己。后来我知道这种不信任是对老师不信任的投射,是我人际关系的问题,在我跟化学这个课程中的关系。一切都是关系的问题,英语学不好是与英语的关系问题。成年后看这个比较复杂,看小学生不一样,他们自然会把喜欢的老师教的课学好。

而且,你学的时间越长越觉得,前面有无数的聪明人用非常好的悟性,非常好的观察力,把好多东西看得很清楚很清楚,看精神分析的书或听大师们讲课,经常有一种感觉就是想拍桌子,一边拍一边骂人,真他妈的说得太好了,或在下面浮一大白,拿一瓶二锅头喝完了。

以后有没有办法改变呢,我在这方面真是非常非常谨慎的乐观,我治好过很多病人,我更愿意这样说,有很多病人认为我给了他们帮助,让他们的生活发生了很大的改变,但一样有好多病人没治好,有少数更严重了,比如强迫症,因为我们的干预增加了他的焦虑。而且有好多这样的家庭,我看了之后真的是泪流满面,因为你知道要改变非常不容易,有时候想真是命呵,小孩出生在这个家庭是命运,父母要制造这样一个有问题的小孩也是父母的命运,就是面对老天爷完全无能为力的感觉,这个我觉得对治疗有很大影响。如果总是积累这种挫败感,无力感,对这个职业都会厌倦。所以搞我们这一行一定要打群架,你的问题要在团体中消耗。我对大家最大的希望是组成小组,做笨功夫,一起读书,相互帮助。

搞我们这一行,如果单枪匹马,都不正规。搞督导不一定要大师级人物,唯一要求是他的盲点与你不一样就可以了。我搞不清楚的时候,我的学生也可以很好的督导我。

大家都知道性格决定命运,那什么决定性格呢,就是童年。大家都知道要改变一个人的人格是太难太难的事情,但我还是抱着乐观的态度,不管这事儿多难,我们决不说没办法,而且我们意识里一部分说没办法的时候,另一部分要说想办法,我们从事这个职业也一定要想办法。这是我们的职责。

    父亲在孩子成长中的作用

现在越来越关注的问题是父亲在教育中的作用,我同意其关系不亚于母亲。客体关系中完全把爸爸给踢开了。其实我觉得,妈妈怎么样对孩子与老公怎么样对她有关系,对不对?所以我们把他们看成一体,他们的综合作用对孩子有很大的影响。父亲的作用有四个,第一个作用,教会孩子以更加宁静的从容的态度对待生活,以哲学的稳定的态度对待世界,这个只有父亲干。父亲为什么能这样干,因为几乎所有有点文化的男孩在青春期都会读哲学,甚至开始搞精神分析(笑),有时候我想作为文化人不懂点精神分析对不住认识字的人。第二是赚钱养家糊口,给妈妈以足够的经济的社会层面的支持。。。。还有的总结有七条。到网上可以查。

相应的一个很好玩的问题是,有人对中国的男孩和女孩进行调查,发现中国的男孩相对女孩来说是被极大的削弱了,社会文化有天然的阉割男孩的机制。这让我吓一跳,在一个家庭中,经常是男孩没用,女孩把家撑起来了。大家听过这种情况吗?很多对不对?有一本书叫《拯救男孩》,但是,要看透这样的事情,只有精神分析,这个人类了解自我的最好工具,才能做到。


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